Vol.21 “能动性”是你人生的增效剂

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大部分年轻有为的人,从小就开始尝试各种工作,积累实习经验。

达·芬奇 14 岁就成为了韦罗基奥工作室的学徒。沃尔特·迪士尼从 11 岁开始就送报纸。13 岁的乔布斯给比尔·休利特打电话,得到了惠普的暑期工作机会。

然而, 在今天,这样的事几乎不可能发生。我们过分强调将技能和知识的传递系统化,将其看作是学校的专利,而非作为工作实践中自然产生的成果。这这种教育方式让我们在大学之前难以理解世界的真实运作方式,限制了我们去实际体验和采取行动的机会。

如果我们在成长的前二十年里,只是被安排去做一些虚假和无意义的工作,那么年轻人感到工作缺乏意义,甚至面临“毕业即失业”的困境,也就不那么奇怪了。

在探索能动性这一复杂而多面的概念时,我们常常会认为能动性是个体独有的属性,是自主决策和行动能力的体现。然而,这种理解往往导致我们在面对集体行为、社会结构和内在心理冲突时感到困惑和困境,因为我们难以将这些现象纳入单一的能动性框架中。

真正的事实远比这更为复杂。能动性并非单一不变的实体,而是一个多层次、多维度的现象。它既可以是个体的内在驱动力,也可以是集体的共同意志,甚至可以是超越个体的工具和环境。

小说家约翰·巴斯所说:“你生命中的故事并非你的生活本身,它只是我们个人叙事的一部分。” 重要的是你的个人叙事,而不仅仅是生活中发生的事情。我们可以改写自己的历史,真实的事件只占其中很小的一部分,其余都是观点,可以随时重新解释。

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THE END
所有成功都是系统化,而一切失败都是碎片式

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